こんにちは(*^-^*)

昨日学生と一緒にkomachi介護本の取材に行かせていただきました!いろんな法人さんのお話を聞けて、学生にもいい学びになっています!出来上がりが楽しみです!

 

 

 

次の事例を読んで，問題29，問題30について答えなさい。

〔事　例〕

Jさん（75歳，男性）は先天性の全盲である。これまで自宅で自立した生活をしてきたが，最近．心身機能の衰えを感じて，有料老人ホームに入居した。

　施設での生活にまだ慣れていないので，移動は介護福祉職に誘導してもらっている。

ある日，介護福祉職がJさんを自室まで誘導したときに，「いつも手伝ってもらってすみません。なかなか場所を覚えられなくて。私はここでやっていけるでしょうか」と話してきた。

 

【問題 29】

Ｊさんの発言への介護福祉職の共感的理解を示す対応として，最も適切なものを1つ選びなさい。

1 Jさんの発言にうなづく。

2 Jさんの発言のあと沈黙する。

3 Jさんの話の内容を短くまとめて伝える。

4 Jさんの立場に立って感情を推し測り，言葉で表現して伝える。

5 Jさんの気持ちが前向きになるように．励ましの言葉を伝える。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 そのまま解説します!

１：×

Jさんは全盲のためうなづきを確認できないです!

２：×

Jさんは全盲のため沈黙すると、何が起こっているのか分からず、不安になります!

３：×

要約という技法になりますが、共感的理解を示す対応にはならないです!

４：〇

共感的理解を示すためには、相手の立場に立つことが必要です!

 ５：×

Jさんは不安があるので、励ます前に不安を受け止めて共感的理解を示すことが大切です!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

では次の問題です!

【問題 30】

Jさんの不安な気持ちを軽くするための介護福祉職の対応として，最も適切なものを1つ選びなさい。

1 いきなり声をかけると驚くので，肩へ触れてから挨拶をする。

2 誘導時の声かけは歩行の妨げになるので，最小限にする。

3 角を曲がるときには，「こちらに」と方向を伝える。

4 トイレや食堂などを，一緒に歩きながら確認する。

5 食堂の座席は，Jさんの好きなところに座るように伝える。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ここも解説していきます!

１：×

突然肩に触れると驚きます!

２：×

具体的にJさんが状況が分かるように声かけします!

３：×

「こちら」など抽象的な表現ではなく、右など具体的に声をかけることが大切です!

４：〇

先天性の全盲があるJさんの不安を軽くするためには、場所を一緒に確認することが大切です!

５：×

食堂や座席の状況など具体的にまずは説明することが大切です!